16 яростных читателей: рецензия на роман Дэниела Киза «Цветы для Элджернона»

Книжный отзыв от библиотекаря детского отдела Дмитрия Задерного.

«1 атчет 3 марта

Док Штраус сказал што я должен писать все што я думаю и помню и все што случаеца со мной с севодня. Я не знаю пачему но он гаварит што это важно штобы они могли увидить што я падхажу им. Я надеюсь што падхажу им потому што мис Кинниан сказала они могут сделать меня умным. Я хочю быть умным. Меня завут Чярли Гордон я работаю в пикарне Доннера где мистер Доннер плотит мне 11 доларов в ниделю и дает хлеп или перожок когда я захочю. Мне 32 года и через месец у меня день рождения. Я сказал доку Штраусу и профу Немуру што я не могу харашо писать но он сказал што это ничево и што я должен писать как гаварю и как пишу сачинения на уроках у мис Кинниан в колеже Бекмана для умствено атсталых куда я хажу 3 раза в ниделю по вечерам. Док Штраус гаварит пишы все што думаеш и што случаеца с тобой но я уже не могу думать и по этому мне нечево писать так што я закончю на севодня… Искрине ваш Чярли Гордон».

Нет, это не я неграмотный рецензент. Именно так пишет автор книги Дэниел Киз.

Нет, он тоже не неграмотный автор. Именно так ведет свой дневник Чарли Гордон – главный герой книги. Почему же к 33 годам он неграмотно пишет и мыслит? Все дело в том, что Чарли – умственно отсталый человек. Любые навыки, включая письмо и изложение мыслей, даются ему тяжело. Чарли говорит, это потому, что он глупый. Но он очень хочет стать умным, чтобы у него появилось много новых друзей, чтобы понимать и обсуждать умные штуки с другими людьми, чтобы его любили. И помимо этого у него есть очень важная причина из-за всех сил стараться быть умным, хоть он ее и не помнит. Не помнит так же, как и то, чем занимался вчера, какие сочинения писал с доброй и терпеливой учительницей мисс Кинниан, как выглядят его родители, как их зовут и где они сейчас.

Но Чарли очень старается. И ему безумно повезло познакомиться с доктором психологии Штраусом и профессором-нейрохирургом Немуром. Они обещают исполнить его мечту и помочь стать умным. Гораздо быстрее, чем это могло бы произойти в школе для людей с задержкой в развитии. Надо лишь согласиться на небольшую хирургическую операцию. И вести дневник.

Именно в форме этого дневника и ведется повествование. Пусть вас не смущает большое количество ошибок в начале. После экспериментальной операции Чарли очень быстро научится грамоте и пунктуации. Научится изящнее излагать свои мысли. Начнет учиться читать книги. Начнет задумываться о добре и зле, о Боге, о том, можно ли всецело доверять людям, которые смеются над тобой, о политике. Об экономике военного времени. О природе интеллекта и о блокировке выработки дефектного белка, вызывающего олигофрению. И самое сложное – о любви.

Хоть интеллект растет прямо у читателя на глазах, эмоциональное развитие Чарли идет не так быстро. Он открывает для себя новые чувства, такие как страх, любовь, злость, грусть и опустошение. Но из-за недостатка опыта и слишком быстрого интеллектуального роста с трудом пытается понять их истинную природу. Еще не скоро Чарли осознает, что, чтобы разобраться в них, эмоции надо не только понять, но и пережить.

«Цветы для Элджернона» – это глубоко личный разговор с героем, чьи радости и боли ты начинаешь чувствовать как свои. Трагедия Чарли не в его изначальной ограниченности и не в неизбежном угасании, а в том коротком «золотом» промежутке, когда он наконец увидел мир и себя в нем во всей сложности. И осознал, что быть человеком – значит нести тяжесть этого знания, а любовь, дружба и принятие часто находятся по ту сторону логики и интеллекта. Чарли осталось сделать только самое легкое: изучая свои эмоции, статьи по нейропсихиатрии на иностранных языках, меняя отношение к людям (которые казались гениями и чуть ли не богами) понять, что Чарли – тоже личность. И всегда ей был, даже до эксперимента. Как бы все вокруг не убеждали в обратном.

Книгу можно взять почитать в отделе обслуживания на 1-ом этаже.